S8 Capital создал Digital-университет, целью которого является создание цифровой системы непрерывного развития внутренних сотрудников компании. Основная особенность реализации проекта — это децентрализация обучения. При реализации проекта собрали воедино все блоки обучения, создали единые стандарты проведения обучения и р азвития внутренних сотрудников компании и запустили на весь холдинг.

Проект Digital-университет претендует н а победу в бизнес-премии WOW!HR в номинации L evel Up.

Кейс S8 Capital: децентрализация обучения

Текстовая версия видеоматериала:

Алексей Минаков, руководитель управления Управление обучения и развития персонала, S8 Capital:

— S8 Capital это российский многопрофильный холдинг, который содержит в себе множество различных бизнес-направлений.

Несколько слов о проекте

Я представляю проект Digital-университет, целью которого является создание цифровой системы непрерывного развития внутренних сотрудников компании. Для достижения данной цели мы поставили перед собой три основные задачи.

Первое это внедрение цифровой адаптации для новых сотрудников компании.

Второе это создание единой цифровой базы знаний по профильным направлениям компании.

И третье это управление внутренними талантами компании для последующей подготовки профильных экспертов по различным направлениям.

Дополнительно мы поставили перед собой задачу создать из обучения открытую экосистему для любого сотрудника холдинга.

Особенности проекта

Основная особенность реализации данного проекта это децентрализация обучения. Так как холдинг сформировался из различных компаний, все обучение было разбито на несколько больших блоков. И у каждого блока была своя специфика обучения, которая не давала возможность создать единую систему обучения.

При реализации проекта мы собрали воедино все блоки обучения, создали единые стандарты проведения обучения и развития внутренних сотрудников компании и запустили на весь холдинг.

Дополнительная особенность реализации данного проекта это его длительность. Мы делали проект в течение полутора лет. Каждые полгода мы представляли результаты проекта и внедряли новый функционал обучения для внутренних сотрудников холдинга, начиная с цифровой адаптации и заканчивая проектами «Школа талантов» и «Факультет лидерства».

Результаты проекта

Цифровая адаптация позволила на 40% ускорить процесс внедрения нового сотрудника, а временные затраты сотрудников отдела обучения сократить на 33%. Более 40% сотрудников холдинга компании используют цифровую систему обучения для создания индивидуального плана развития.

В рамках управления талантами мы запустили две обучающие программы под названием «Школа талантов» и «Факультет лидерства», в которых приняло участие более 24% сотрудников холдинга.

При использовании материала гиперссылка на соответствующую страницу портала HR-tv.ru обязательна

Подробнее о кейсе - Digital-университет для осознанного развития

Если в вашей компании были реализованы не менее интересные и эффективные проекты, расскажите о них на конференции WOW!HR 2020 .

0


Похожие видео

Рекомендуемые материалы

Как геймификация в обучении IT помогает взрастить талантливых специалистов
Азгануш Мисакян
Как геймификация в обучении IT помогает взрастить талантливых специалистов

Спрос на специалистов в сфере IT продолжает расти, но кадровый голод мешает бизнесу закрыть эту потребность. Ежегодно нужны тысячи новых профессионалов - разработчиков, аналитиков данных, специалистов по кибербезопасности и пр. При этом проблема во многом обусловлена не отсутствием специалистов, а их недостаточным уровнем подготовки к реальным вызовам индустрии. В результате после окончания онлайн-курсов начинающие программисты получают отказы на собеседованиях, компании остаются без сотрудников, а IT школы вынуждены пересматривать свой подход к обучению.

Что сейчас происходит на отечественном рынке IT и как с помощью геймификации подготовить кадры, способные действительно решать задачи бизнеса - рассказала CEO школы программирования YCLA Coding Азгануш Мисакян.