Кадровый дефицит на строительном рынке

Пандемия спровоцировала резкий рост популярности жизни за городом. Многие жители нашей страны приобрели участки и приступили к строительству домов или решили отремонтировать и утеплить имеющиеся старые дачные домики. Это привело к значительному увеличению востребованности строителей самых разных специальностей. В центральном регионе России загрузка многих бригад даже зимой расписана на несколько месяцев вперед.

Но хватает ли на рынке строителей в целом, а особенно специалистов высокой квалификации, умеющих работать с современными технологиями? К сожалению, нет, считает руководитель направления "Полимерные мембраны и PIR" ТЕХНОНИКОЛЬ Евгений Спиряков.

Читайте также: IT-специалисты на рынке сейчас очень переоценены

Проблема нехватки квалифицированных строителей встала еще несколько лет назад, а пандемия ее только усугубила. Острый дефицит ощущается в отношении инженеров-проектировщиков, сварщиков, токарей, промышленных технологов, кровельщиков, изолировщиков, электромонтеров, монтажников, арматурщиков, слесарей.

Проблема в том, что строительным работам невозможно научиться в теории, большинство операций нужно пробовать делать на практике. Еще несколько лет назад ведущие производители строительных материалов стали сотрудничать с колледжами и вузами, открывать профильные классы, обеспечивать учебные заведения необходимым оборудованием. К сожалению, работа шла непросто. Большинство учебных заведений не было заинтересовано в сотрудничестве, а обучение студентов велось по методическим материалам 30-40-летней давности.

Дополнительно производители стали открывать специализированные учебные центры.

Например, каждый год в Строительной академии ТЕХНОНИКОЛЬ проходит обучение 50 000 человек, из которых 10 000 повышают квалификацию очно в современных Учебных центрах и на объектах, а 40 000 учатся дистанционно. Из-за антиковидных мер обучение в офлайн-формате часто было невозможным. С началом пандемии мы разработали программы онлайн-обучения с демонстрационной практикой. В прямом эфире слушателей обучают сразу два эксперта компании, один из которых рассказывает о предмете курса в теории, а второй показывает на практике монтаж узлов.

Нехватка строителей на рынке стала приводить к тому, что многие люди, которые затеяли строительство или ремонт своих домов, сами проходили обучение в учебных центрах производителей и выполняли некоторые операции своими руками. Это помогало им выиграть по срокам и сэкономить денежные средства.

Проблему дефицита строительных кадров можно и нужно решать. В этом плане имеет смысл проанализировать опыт наших западных коллег. В Германии, например, действует модель Berufschule. Она помогает объединить усилия бизнеса и образовательных структур. Бизнес выдает заказ на специалистов, в которых нуждается прежде всего, а система образования их готовит. По статистике, Berufschule ежегодно готовит 500 тысяч студентов, 66 % из них трудоустраиваются по окончании обучения.

Смотрите также: «Лаборатория современного лидерства» для руководителей высшего и среднего звена — кейс ООО «Кометрика»

Мы сами ориентировались на этот опыт при организации Строительной Академии. Продолжается и сотрудничество с крупными вузами. Например, мы открыли первый в Белгородской области учебно-ресурсный центр для специалистов строительной отрасли совместно с Белгородским государственным технологическим университетом имени В. Г. Шухова (БГТУ). Среди преподавателей центра – как действующие преподаватели БГТУ, так и эксперты строительной отрасли. Преподавателями являются и специалисты ТЕХНОНИКОЛЬ, которые рассказывают о применении современных материалов, актуальных стандартах и технологиях.  Сейчас в росте числа квалифицированных строителей заинтересованы и застройщики, и производители строительных материалов, и простые жители нашей страны. Важно найти точки соприкосновения между бизнесом и образованием, решить проблему кадрового дефицита в строительстве можно только совместными усилиями.

Фото Unsplash

При использовании материала гиперссылка на соответствующую страницу портала HR-tv.ru обязательно