Трудоустройство после онлайн-курсов: реальная перспектива или пустое обещание

Образовательные онлайн-платформы в значительной мере трансформировали построение и восприятие учебного процесса. За счет своей технологичности они делают образование доступным без привязки к месту и часовому поясу, увлекательным и инклюзивным. При этом EdTech-компании хорошо чувствую тренды и легко адаптируют и дополняют свои программы, гарантируя подготовку востребованных специалистов, чьи знания будут релевантны вызовам современной цифровой экономики.

5 основных преимуществ онлайн-образования:

1. Легкая точка входа.

Формат удобен, так как можно учиться в любое время и в любом месте. Достаточно иметь ноутбук или любой гаджет, а также подключение к сети, чтобы начать. Студенты получают круглосуточный доступ к материалам и заданиям из любой точки мира.

2. Персонализированный трек обучения.

Возможности образовательных онлайн-платформ становятся все шире с каждым годом и даже месяцем. В данный момент персонализация достигла такого уровня, что позволяет обучающимся осваивать программу в индивидуальном темпе, получать недостающие навыки, выбирать формат материалов и ранжировать задания для проверки полученных знаний.

3. Вовлеченность в процесс обучения.

Чтобы повысить вовлеченность пользователей, Edtech-компании интегрируют различные технологии в онлайн-курсы, такие как, геймификация, интерактивные викторины, симуляции и видеолекции. Эти элементы помогают студентам оставаться мотивированными и в конечном счете улучшать результаты обучения.

4. Постоянная поддержка.

EdTech-платформы дают возможность пользователям создавать группы, обмениваться заметками и комментариями. Помимо нетворкинга, студент получает постоянную поддержку ментора/преподавателя в режиме реального времени – это позволяет сделать процесс более эффективным, в том числе за счет своевременного получения обратной связи по всем возникающим вопросам.

5. Практико-ориентированный подход.

Онлайн-курсы делают ставку на практику и работу с реальными кейсами. Студенты подкрепляют свои теоретические знания и прокачивают навыки, выполняя задания от компаний-партнёров. Это отличная возможность уже по итогу обучения собрать достойное портфолио и быть в более выигрышной позиции при поиске работы в новой сфере.

Несмотря на то что бум на ИТ-специалистов начался не вчера, спрос продолжает расти год к году и сохранится в ближайшей перспективе. На это влияет и продолжающееся импортозамещение технологий, и активная цифровизация, и возникновение новых направлений деятельности, связанных с искусственным интеллектом. По данным онлайн-сервиса для поиска специалистов «Профи», востребованность услуг ИТ-специалистов в период с ноября прошлого года по ноябрь 2023 увеличилась в среднем на 45%. Больше всего спрос вырос на кадры в области системной интеграции – на 66 %, следующие по популярности услуги веб-дизайнеров – на 46 %, замыкают тройку лидеров программисты – их ищут на 34 % чаще.

Практически все современные образовательные онлайн-платформы сотрудничают с компаниями-работодателями. Это, с одной стороны, позволяет им предлагать актуальные программы обучения, с другой — формировать так называемые «банки вакансий», где собраны все открытые предложения от партнеров. Компании, которые не входят в число партнеров, также могут обращаться к ним как на биржу труда. И это повышает заинтересованность учащихся, ведь потенциально они могут получить предложение о трудоустройстве еще в процессе прохождения курса или по его итогам.

К тому же большой плюс онлайн-платформ — высокая степень адаптивности. Так, иногда уже в процессе существования образовательного курса, становится понятно, что его нужно дорабатывать и внедрять, например, появившийся ChatGPT. Кроме того, ранее внедренные технологии тоже могут постоянно дорабатываться, обновляться – снова возникает необходимость адаптировать программу курса. Своевременный апдейт дает возможность выпускать студентов с навыками, востребованными на конкурентном рынке.

Следующий этап, после прохождения обучения – адаптация к новой профессии и выход на рынок труда. Но не все «новички» знают, как пройти этот путь правильно, чтобы впоследствии получить оффер. Тут на помощь приходят центры карьеры, которые не только помогают найти работу, но и сопровождают бывшего студента, только что прошедшего курс, на пути к трудоустройству. В такой кооперации все 3 стороны получают пользу – платформы успешно трудоустраивают своих подопечных, студенты попадают на желаемые места, а организации, в свою очередь, приобретают ценные кадры, уже готовые решать задачи бизнеса.

При этом, с учетом существующего дефицита кадров в трендовых отраслях и в связи с тем, что не каждый выпускник образовательных платформ в принципе нуждается в новом месте работы, профицитом кадров доступность онлайн-образования рынку, определенно, не угрожает. Стоит учесть, что и образовательные цели студентов бывают разные — это не всегда желание сменить работу. Пользователи приходят на онлайн-платформы также для саморазвития и своевременного апгрейда компетенций, востребованных на рынке.

Если конечная цель все же смена работы, то тут онлайн-платформы не обещают чуда — большое значение имеет ответственность учащихся. Даже если студент обратился в Центры карьеры, то они обязуются помогать на всех этапах, но не могут взять соискателя за руку и привести в компанию мечты. Если пользователь не будет откликаться минимум на 10 вакансий в день, не будет корректно взаимодействовать с HR, то его просто не выберут, так как поиск работы — это игра двух сторон.