Маленькая зарплата и мало вакансий – россияне рассказали о проблемах при поиске подработки

Сервисы «Работа.ру» и «Подработка» провели исследование и выяснили, с какими трудностями сталкивались россияне при поиске подработки. В исследовании приняли участие 3 500 респондентов старше 18 лет из всех регионов страны.

Самая популярная проблема, с которой сталкивались россияне при поиске подработки — небольшая оплата, так ответили 27% опрошенных. 25% респондентов отметили, что не могут найти подработку рядом с домом. 21% россиян заявили, что мало вакансий в их регионе. Примерно 20% участников опроса сталкивались с мошенниками. Интересно, что женщины чаще были жертвами мошенников — 24% против 16% мужчин.

Еще 20% опрошенных отметили, что им сложно найти подработку по своей специальности. Для 15% респондентов сложно совмещать работу или учебу с подработкой. 11% опрошенных не знают, какие вакансии могут подойти им лучше всего.

Женщины чаще отмечали этот пункт, чем мужчины — соответственно. Наконец, 5% участников опроса указали, что у них нет подходящей техники для подработки. Только 8% россиян заявили, что не сталкивались с трудностями при поиске подработки.

Почти половина (45%) респондентов, которые искали подработку тратили на это около 3 месяцев и больше. 21% участников заявили, что им понадобилось всего несколько дней, в то время как 14% — несколько недель. 10% респондентов потратили месяц на поиск подработки, еще 10% — от 1 до 2 месяцев.

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.