Две трети медицинских и фармацевтических компаний планируют повышение зарплат в 2025 году

Согласно исследованию, проведенному среди 3348 представителей медицинских и фармацевтических компаний России, 65% работодателей отрасли готовы увеличить зарплаты сотрудникам в текущем году.

Ключевые тенденции рынка труда:

  • 57% компаний отмечают сложности с поиском квалифицированных специалистов
  • 54% организаций сохранили численность персонала в 2024 году
  • 30% увеличили штат, 14% — сократили
  • 40% работодателей столкнулись с ростом текучести кадров

Планы на 2025 год:

  • 44% компаний планируют расширение штата
  • 48% будут искать только замену увольняющимся сотрудникам
  • 65% готовы повысить зарплаты (в основном на 5-10%)

Динамика доходов:

  • В 2024 году 78% компаний увеличили зарплаты сотрудникам
  • 73% работодателей повысили доходы на 5-10%
  • 25% — на 11-20%

Наиболее востребованные специалисты:

  1. Медицинские представители
  2. Региональные менеджеры и директора по продажам
  3. Специалисты по выводу препаратов на рынок

"Медицина и фармацевтика остаются быстрорастущими отраслями с высокой конкуренцией за квалифицированные кадры, — отмечают эксперты. — Это вынуждает работодателей активно инвестировать в программы удержания персонала, включая повышение зарплат и развитие корпоративной культуры".

Исследование также показало, что кандидаты стали более требовательными к условиям работы, уделяя особое внимание корпоративной культуре и гибкому графику.

Источник: Get Salary

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.