В Литве нашли якобы российское шпионское ПО на правительственных компьютерах

МОСКВА, 22 декабря. /ТАСС/. Национальный центр кибербезопасности Литвы, действующий при Министерстве обороны страны, заявил о неоднократном обнаружении якобы российского шпионского программного обеспечения на правительственных компьютерах. С таким утверждением выступи глава центра Римтаутас Черняускас в интервью агентству Reuters .

Смотрите также МИД РФ прокомментировал обвинения во вмешательстве России в выборы на Западе

Литовский чиновник заявил о трех случаях обнаружения шпионского ПО якобы российского происхождения с 2015 года и 20 попытках заражения такими программами в нынешнем году.

"Шпионские программы, которые мы нашли, функционировали в течение не менее полугода до их обнаружения, подобно тому, как это было в США", - утверждает Черняускас. По его словам, программы передавали документы и вводимые пользователями пароли на интернет-адреса, которые обычно используют российские разведорганы. "Это свидетельствует о предпринимаемых попытках влиять на нашу политическую сферу", - заключил Черняускас.

Reuters пока не смог получить комментарий российских властей. Ранее Москва неоднократно отвергала обвинения в причастности к кибератакам за рубежом, в частности, к нападениям хакеров на американские политические организации.

Смотрите также Штаб Трампа потребовал от Обамы доказательств причастности РФ к кибератакам Песков: США нужно или прекратить обвинять РФ во вмешательстве в выборы, или доказать это CBS утверждает, что русские хакеры почти смогли "поставить на колени" Вооруженные силы США США впервые отправили в Москву послание на тему о кибервзломах по горячей линии

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.