Столичные школы переоборудуют в рамках проекта "Московская электронная школа" к 2018 году

МОСКВА, 29 сентября. /ТАСС/. Модернизация образовательных учреждений столицы в рамках проекта "Московская электронная школа" завершится к 2018 году. Об этом журналистам сообщил директор Московского центра технологической модернизации образования ("Темоцентра") Александр Добряков.

"Завершение проекта намечено на 2018 год, за два года будут переоснащены все московские школы", - сказал Добряков на презентации оборудования на выставке "Техносфера современной школы".

Пока в проекте, по его словам, принимают участие шесть московских школ. В рамках проекта за счет бюджета Москвы им бесплатно предоставлены интерактивные панели и парты, оборудование для школьных телестудий, панели для телеконференцсвязи, оборудование для 3D-лабораторий и другие технологические новшества.

До завершения проекта школа также может самостоятельно определиться с тем дополнительным оборудованием, которое нужно, и закупить это оборудование, уточнила директор лицея 1560 (одного из участников проекта) Ирина Жданова.

Интернет-платформа "Московская электронная школа" была представлена московским Департаментом образования в сентябре этого года. С ее помощью учителя смогут в электронном режиме писать собственные учебники и методические пособия, составлять шаблоны для уроков (сценарии), а также вести журнал. В департаменте подготовили более 1,7 тыс. электронных сценариев для пятых - одиннадцатых классов по всем предметам школьной программы. В электронном журнале родители смогут также следить за успеваемостью ребенка, узнавать расписание уроков, секций и кружков.

По словам Добрякова, представленное на выставке технологическое оборудование - это "интерфейс" для работы интернет-платформы. Ознакомиться с ним все желающие могут на выставке "Техносфера современной школы" проводится в здании "Темоцентра" по адресу: 1-й Зборовский переулок, дом 3.

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Оксана Титова
Снижение продуктивности – организационная травма как последствие внедрения изменений

После организационных изменений компании часто сталкиваются с парадоксальной ситуацией: новые структуры внедрены, процессы перестроены, стратегия обновлена, но продуктивность падает, растёт абсентеизм, сотрудники теряют инициативу и вовлеченность. Эти явления обычно объясняют сопротивлением изменениям или недостаточной мотивацией, однако на практике они часто являются последствиями организационной травмы – состояния, в котором сотрудники теряют чувство контроля, доверие к организации, ощущение справедливости и смысл своей работы. В этой статье Оксана Титова, организационный консультант, бизнес-психолог, основатель проекта “Организационная динамика” и xHRD рассматривает, почему изменения могут снижать продуктивность, как связаны организационные изменения, травма выжившего, потеря доверия и абсентеизм, а также что HR и руководителям необходимо делать, чтобы восстановить вовлеченность, доверие и эффективность организации после трансформаций.