Фото эксперта

Михайлова Татьяна

Руководитель Корпоративного Университета «Мегаполис», Ао «Тк «Мегаполис»

Руководитель Корпоративного университета «Мегаполис», руководитель управления обучения и развития персонала АО «ТК «МЕГАПОЛИС»

Образование: Высшее, Московский педагогический университет

Московский институт международного бизнеса при академии Внешней торговли Минэкономразвития РФ.

Институт профессионального Кадровика, эксперт по стратегическому и операционному управлению персоналом.

Краткая трудовая биография:

С 1994 г. по 1996 г. - коммерческий директор «ТехАрт»

С 1996 г. по 2005 г.  - руководитель управления поддержки и развития продаж ОАО «Вымпелком»

С 2005 г. по 2010 г. - коммерческий директор Центрального региона ОАО «Вымпелком»

С 2010 г. по 2014 г. - директор департамента по управлению талантами и развития персонала. Бренд «Билайн Университет»

С 2015 г. по настоящее время -  руководитель управления обучения и развития персонала АО «ТК «МЕГАПОЛИС», руководитель Корпоративного университета «Мегаполис»

Достижения:

«Бриллиантовая пчела» за особый вклад в развитие компании ОАО «Вымпелком»

Знак отличия компании АО «ТК «МЕГАПОЛИС» за внедрение инновационной информационной и обучающей платформы платформы Корпоративный университет «Мегаполис».

Области экспертизы

HR Consulting
Управление продажами
Организационное развитие
Обучение и развитие персонала
Оценка персонала
Управление изменениями
Управление клиентским опытом

Подписка на материалы эксперта

Подпишитесь на обновления и оставайтесь в курсе последних новостей проекта и обновлений

Получай свежие новости

Оформите подписку и получите полный доступ ко всем материалам на сайте, просмотр материалов без рекламы и скидку на все курсы в Академии TheHRD.

Публикации эксперта

Видео с экспертом

Консультация с экспертом


Эксперты в схожей области экспертизы

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.