Авен назвал ошибкой передачу «Открытия» государству

Председатель наблюдательного совета «Альфа Банка» Петр Авен назвал создание еще одного государственного банка «Открытие» глубоко ошибочным тактическим решением. Об этом он заявил, выступая на панельной сессии форума Ассоциации банков России в Сочи.

Авен начал издалека, с заявления, что стратегические интересы всегда важнее тактических, а любые компромиссы в пользу тактических решений опаснее, чем они кажутся. После чего он вспомнил две свои ошибки, которые совершил еще в правительстве Гайдара. Одна из них — залоговые аукционы, которые убили веру людей в справедливость приватизации. Вторая — продажа валютной выручки компаниями. «Я придумал обязательную продажу валюты, этого не было в нашей первоначальной программе. У меня был консультант Джеффри Сакс, который предупредил, что сейчас введешь, отменят через 10 лет. Отменили через 15 лет», — рассказал банкир.

По словам Авена, оба решения были приняты из тактических соображений и стали ошибками. Сейчас аналогичными ошибками он считает заморозку пенсионных накоплений и создание еще одного государственного банка — «Открытие». «Это типичный пример глубоко ошибочного тактического решения», — сказал Авен и заметил, что он скептически относится к будущей приватизации «Открытия».

«Я бы предложил банк «Открытие» передать Альфе бесплатно, через залоговый аукцион», — пошутил в ответ глава банка ВТБ Андрей Костин, добавив, что это надо сделать, пока он не распух слишком сильно на государственных деньгах.

Позднее выступавшая на сессии председатель Банка России Эльвира Набиуллина сказала, что у ЦБ нет курса на огосударствление банковской системы, а принятые решения стали вынужденными.

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.