Нацбанк Украины пока не получал заявок на покупку "дочки" ВТБ, "БМ Банка" и VS Bank

КИЕВ, 22 мая – РИА Новости. Национальный банк Украины не получал официальных заявок на покупку дочернего банка ВТБ, "БМ Банка" и VS Bank, но заинтересованность потенциальных покупателей есть, заявила в понедельник журналистам замглавы регулятора Екатерина Рожкова.

"Официальных пакетов пока не заходило. Но мы понимаем, что есть интерес по всем российским банкам", — заявила Рожкова.

Украина с 23 марта сроком на год ввела санкции против всех пяти работающих на Украине структур российских госбанков: украинских Сбербанка и ВТБ, "БМ Банка" ("внучка" ВТБ), Проминвестбанка ("дочка" ВЭБа) и VS Bank ("внучка" Сбербанка). Им запрещены любые финансовые операции в пользу связанных с ними лиц, в частности, материнских структур.

Сбербанк ранее объявил о продаже 100% акций своей украинской "дочки" консорциуму инвесторов — латвийскому Norvik Banka и белорусской частной компании. Мажоритарный акционер консорциума Саид Гуцериев (сын известного российского бизнесмена Михаила Гуцериева) и владелец Norvik Banka Григорий Гусельников подали документы в Нацбанк Украины на согласование приобретения украинской "дочки" Сбербанка в апреле.

Глава ВЭБа Сергей Горьков в минувшую пятницу говорил, что покупкой Проминвестбанка интересуются два претендента, международных инвесторов среди них нет, а сделка может быть закрыта к 1 июля в зависимости от позиции нацбанка Украины и других обстоятельств.

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.