80% студентов-маркетологов выбирают карьеру в интернет-рекламе

Гибкий график и удалённая работа важнее высокой зарплаты для будущих специалистов. Совместное исследование «Яндекса» и Института общественных наук РАНХиГС показало, что подавляющее большинство студентов, обучающихся на направлениях «Реклама» и «PR», видят своё будущее в digital-сфере. При этом ключевыми факторами выбора работы для них стали не только перспективы роста, но и гибкость формата занятости.

Ключевые выводы исследования:

1. Выбор в пользу digital:

  • 78% опрошенных студентов планируют строить карьеру в интернет-маркетинге.
  • 88% из них считают эту сферу перспективной и ожидают роста спроса на специалистов в ближайшие три года.

2. Привлекательность профессии:

Главными преимуществами работы в интернет-маркетинге студенты назвали:

  • Возможность удалённой работы (78%)
  • Творческий характер задач (69%)
  • Разнообразие деятельности (64%)

3. Требования к работодателю:

  • 88% респондентов предпочли бы гибридный формат работы.
  • 47% готовы рассматривать неполный рабочий день или частичную занятость.
  • В топ желаемых бенефитов вошли: компенсация питания (73%), ДМС (69%) и оплата обучения (61%).

4. Ключевые навыки:

  • 92% респондентов уверены, что для успеха необходимы как технические навыки (знание рекламных инструментов), так и soft skills.
  • Наиболее важными качествами были названы: многозадачность, способность к быстрому обучению, креативность и аналитическое мышление.

5. Освоенные инструменты:

Среди уже освоенных платформ и компетенций лидируют:

  • Работа с «Яндекс.Директ» (76%)
  • Настройка рекламы «ВКонтакте» (66%)
  • Использование Telegram Ads (61%)
  • Копирайтинг (61%)
  • Проведение конкурентного анализа (53%)

«Исследование демонстрирует смену приоритетов у нового поколения маркетологов: их привлекает не только перспективная отрасль, но и возможность совмещать профессиональную реализацию с гибким графиком и сохранением личного пространства», — отмечают авторы исследования.

Источник: исследование «Яндекса» и Института общественных наук РАНХиГС

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы